#1 #1 golelgirpin dijo: Guapa, hermosota, preciososa.Mira, alguien que a pensado lo mismo que yo.
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Piensa mal y acertarás.
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Yo tuve un profesor el cual corregía sus exámenes de esta manera: los lanzaba y los que caían al suelo, suspenso. Los que caían en su mesa: suficiente, los que caían en su silla: notable o sobresaliente.
2
Si puntuase según el físico las notas de un alumno prácticamente no variarían durante el año.
Lerda.
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Que hay preguntas que valen más puntos que otras...o hay más de 10 preguntas. Elige.
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Empieza pensando en quitarle la tilde al "qué" porque si era de lengua tiene más razón que un santo en suspenderte
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facil, que has tenido 14 preguntas mal =)
9
Para el siguiente examen llevate un escote y quizá subas nota...
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no sé, pero creo que eres fea.
3
para septiembre igual ya tienes tetas
-2
No sabes que pensar? Pues si tienes un 3 quiere decir que no tienes ni buenas tetas ni buen culo, eso suele ser mínimo un 4.
-2
Eso si que es objetividad y lo demás son tonterías!
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#9 #9 extrekiko dijo: Empieza pensando en quitarle la tilde al "qué" porque si era de lengua tiene más razón que un santo en suspenderteFAIL, esa tilde está bien puesta.
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Que tú creas que tienes una respuesta bien no quiere decir que esa respuesta esté bien. Sé de sobra como funciona eso, hice muchos exámenes en mi vida, vi muchos exámenes de compañeros y de lo que pensamos a la realidad hay una gran diferencia.
Si realmente tus respuestas están bien, y según la puntuación de esas respuestas deberías tener más nota pues ya sabes lo que tienes que hacer, una reclamación.
Menos llorar y más espabilar.
11
Piensa que eres del montón, no te comas la cabeza.
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#13 #13 EricHarris dijo: para septiembre igual ya tienes tetasmenos mal le irán bien para el plan B, hacerle una cubana al profe así a ver si se merece un 3 o no
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pa que se la vas a chupar si le puedes denunciar xD?
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#9 #9 extrekiko dijo: Empieza pensando en quitarle la tilde al "qué" porque si era de lengua tiene más razón que un santo en suspendertelos listillos que están todo el día corrigiendo molestan, pero los que corrigen algo que está bien son unos auténticos tocapelotas ignorantes.
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#6 #6 quintosinascensor dijo: Yo tuve un profesor el cual corregía sus exámenes de esta manera: los lanzaba y los que caían al suelo, suspenso. Los que caían en su mesa: suficiente, los que caían en su silla: notable o sobresaliente.Ese método de corrección se debe de impartir en la carrera de magisterio o en el CAP, porque todo el mundo asegura tener un profesor que corregía según ese método...
Creo que se llama "Corrección por el método aleatorio"
Módulos:
- usando el mobiliario del despacho
- lanzando los exámenes al aire y cogiéndo unos cuantos al vuelo
- uno sí, uno no (método margarita)
- Método del dado
13
Esto es un poco ambiguo. A lo mejor puntúa al revés de lo que casi todos habéis pensado: la mejor nota para los feos... puede ser una venganza porque el profesor era un cayo en su juventud y no ligaba con las guapas XD.
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Pues nada, te quejas al director y si no denuncia que te crió... ya verás como aprende, a mi hermana le pasó y le cambiaron al profesor de escuela
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Piensa en apuntarte a un gimnasio.
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me acuerdo de mi profesor supuestamente abría un paraguas, le daba la vuelta tiraba unos papelitos con nuestros nombres los tiraba, y los papelitos que entraban en el paraguas aprobaban ....
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Que eres fea
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Podrias decirme que instituto es? Es para irme a estudiar alli! Ya que mi fisico le gustaba a mi profesor de quimica! jajajaj
Aprobé 2º de bach por eso! xD
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Pues podría ser que fueran 22 preguntas i esto es estar suspendido...
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No pienses, porque vas a suspender igual, foca.
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Por lo menos, el profesor es sincero, aunque no lo demuestre de la mejor manera.
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ponle relenoa tu sosten
PD: no me pongan negativos k me deprimo jajajajajajaj
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También puede ser que no tuvieras ni puta idea del examen
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#28 #28 zorrera dijo: Podrias decirme que instituto es? Es para irme a estudiar alli! Ya que mi fisico le gustaba a mi profesor de quimica! jajajaj
Aprobé 2º de bach por eso! xDMuy loable chata. Ya nos has reconocido que no tienes ni idea de química y que te esforzabas por ponerle cachondón a tu profesor. Y, bueno, también nos intentas hacer creer que estás buena. Por no hablar del nick, claro, que también nos dice mucho.
6
Deves de ser como carmen de mairena jajajjaja
1
En cualquier caso, ¿por qué quieres ir a ese instituto si ya aprobaste 2º de Bachillerato? Grandes misterios de la lógica humana...
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Que eres fea. Mucho.
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¿Porqué no te tiras un pedo y nos dejas vivir tranquilas, maja?
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pedo!
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# meeeeeec error!!! la tilde está bien puesta, listo pan.
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Chica si tan segura estás de que aprobaste ve y pide una revisión de examen, que pareces tonta.
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Entra en clase cuando no haya nadie y escribe en la pizarra todos sus defectos, a ver que divertido le parece.
1
la conclusión es que tú eres fea y tu profe un hijo de puta
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¿Que no sabes qué pensar? Obvio, que eres fea -.-
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#44 #44 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Por favor aprende a escribir... al menos no me dolerían tanto los ojos: repite después de mí: "has de estar horrible" ,"deberías" ,"profesor" ,"porque" ,"maquillando" ,"que" ,"vas a conseguir"
Como es probable que seas disléxico o, peor aún, subnormal ¿por qué no te dedicas a leer y no más? O aprende esta " soy un subnormal sin vida que insulta sin razón" Ya verás que te cae de perlas la frase.
3
Que no le pones...
Pero que puedes reclamarlo igualmente y eso...
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#9 #9 extrekiko dijo: Empieza pensando en quitarle la tilde al "qué" porque si era de lengua tiene más razón que un santo en suspenderteLo ha escrito bien.
3. pron. interrog. Agrupado o no con un nombre sustantivo, inquiere o pondera la naturaleza, cantidad, intensidad, etc., de algo.
ORTOGR. Escr. con acento. ¿Qué castillos son aquellos? ¿Qué buscan? No sé qué decir.
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Según tu punto de vista y lo que nos has expuesto, llego a estas conclusiones, para que sepas que pensar: 1. Si es verdad, para tu profesor eres un poquillo anacardo. 2. Si es mentira, lo más probable, tu 6, sea un 3.
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Lerda.
Si realmente tus respuestas están bien, y según la puntuación de esas respuestas deberías tener más nota pues ya sabes lo que tienes que hacer, una reclamación.
Menos llorar y más espabilar.
Creo que se llama "Corrección por el método aleatorio"
Módulos:
- usando el mobiliario del despacho
- lanzando los exámenes al aire y cogiéndo unos cuantos al vuelo
- uno sí, uno no (método margarita)
- Método del dado
Aprobé 2º de bach por eso! xD
PD: no me pongan negativos k me deprimo jajajajajajaj
Aprobé 2º de bach por eso! xDMuy loable chata. Ya nos has reconocido que no tienes ni idea de química y que te esforzabas por ponerle cachondón a tu profesor. Y, bueno, también nos intentas hacer creer que estás buena. Por no hablar del nick, claro, que también nos dice mucho.
Como es probable que seas disléxico o, peor aún, subnormal ¿por qué no te dedicas a leer y no más? O aprende esta " soy un subnormal sin vida que insulta sin razón" Ya verás que te cae de perlas la frase.
Pero que puedes reclamarlo igualmente y eso...
3. pron. interrog. Agrupado o no con un nombre sustantivo, inquiere o pondera la naturaleza, cantidad, intensidad, etc., de algo.
ORTOGR. Escr. con acento. ¿Qué castillos son aquellos? ¿Qué buscan? No sé qué decir.