Es muy habitual el perfil de la persona que saca buenas notas porque memoriza los textos sin entender el contenido.
Y con el sistema educativo que tenemos (por suerte ya hace años que salí de él) ese perfil se valora bastante.
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Yo también suelo preocuparme, antes de un examen de francés, por dónde sale el sol y por dónde se pone. O por dónde queda Cuenca, eso siempre ayuda.
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#1 #1 sgtatila dijo: Es muy habitual el perfil de la persona que saca buenas notas porque memoriza los textos sin entender el contenido.
Y con el sistema educativo que tenemos (por suerte ya hace años que salí de él) ese perfil se valora bastante.Ha cambiado bastante, salvo en 2 de Bachillerato, por la selectividad. Y las generaciones no salen con más conocimientos... De hecho, ahora se plantea, de manera minoritaria, una recogida de cable y rescatar la importancia de la memorización.
#2 #2 pareceqvallover dijo: Yo también suelo preocuparme, antes de un examen de francés, por dónde sale el sol y por dónde se pone. O por dónde queda Cuenca, eso siempre ayuda. 🤣🤣🤣
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Sin duda un problema crítico estar en el interior de un edificio , no tener una brújula a mano y no saber a ciencia cierta y sin dudas dónde está el
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Y con el sistema educativo que tenemos (por suerte ya hace años que salí de él) ese perfil se valora bastante.
Y con el sistema educativo que tenemos (por suerte ya hace años que salí de él) ese perfil se valora bastante.Ha cambiado bastante, salvo en 2 de Bachillerato, por la selectividad. Y las generaciones no salen con más conocimientos... De hecho, ahora se plantea, de manera minoritaria, una recogida de cable y rescatar la importancia de la memorización.
#2 #2 pareceqvallover dijo: Yo también suelo preocuparme, antes de un examen de francés, por dónde sale el sol y por dónde se pone. O por dónde queda Cuenca, eso siempre ayuda. 🤣🤣🤣
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