A ver, depende...

Cuando estás estudiando te importa menos cómo aprobar que aprobar en sí. Si la asignatura además es de esas que no las vas a necesitar en tu vida y no te interesa, te importa menos todavía. Yo copiaba en filosofía porque sino suspendía y yo sabía que después de bachillerato, la única filosofía que iba a usar iba a ser cuando estuviera borracho.

La gente que se burla de los esfuerzos de los demás no merecen atención, porque suele ser gente mediocre. Pero en la adolescencia suele ser más habitual por culpa de estar en la edad del pavo.

El problema aquí es la falta de vocación de algunos profesores. Ya imagino que tu profesor será de los que lee PDF y poca o ninguna idea tiene sobre la asignatura o enseñar en general.

Si es que a eso se le puede llamar profesor.

Depende de lo que andes estudiando. En mi instituto pasaba con el profesor de biología, que se podía copiar híper descaradamente. En ese instituto nadie aprobaba biología en la selectividad. Fui la primera en hacerlo, porque una vez me pilló copiando y ya por vergüenza me dediqué a estudiar para sus exámenes.

#3 #3 debbie dijo: Depende de lo que andes estudiando. En mi instituto pasaba con el profesor de biología, que se podía copiar híper descaradamente. En ese instituto nadie aprobaba biología en la selectividad. Fui la primera en hacerlo, porque una vez me pilló copiando y ya por vergüenza me dediqué a estudiar para sus exámenes.@debbie pregunta tonta... si se ve que todos los estudiantes suspenden sistemáticamente biología en selectivo, no puede inspección ir a mirar qué pasa en el instituto en esa asignatura?

#4 #4 elchipprodigioso dijo: #3 @debbie pregunta tonta... si se ve que todos los estudiantes suspenden sistemáticamente biología en selectivo, no puede inspección ir a mirar qué pasa en el instituto en esa asignatura?@elchipprodigioso Pues no sé si podrá o no, pero de ir se iba a encontrar a un profesor competente que explicaba bien la materia. Si el problema de ese instituto era economía, que el profesor era un inútil y la nota más alta a los que más estudiaban era un 2 en selectividad. Cuando reclamaban al ministerio de educación se escudaban en que no podían hacer nada porque no había más profesores de economía para cambiarlo.