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Asco de padres vagos en
ave
Ayer vnieron a mi estudio de foto dos familias. En la primera, el padre y sus dos niñas estaban absortos cada uno en sus tablets. No mediaron palabra entre ellos. La segunda familia está en contra de dar tablets a niños pequeños. Su niña estaba riendo, saltando y jugando entre las plantas del jardín. Así crecen algunos... ADV
Hoy día, con lo rápido que crece la tecnología se puede aprender mucho y ser creativos, existen lenguajes de programación que van por edades para iniciar a los más pequeños, y para ser programador hay que tener ingenio.
Por otra parte, seréis ese tipo de gente que prefiere ver a sus hijos llenarse de mierda en el barro jugando con lombrices a verlos hacer cosas más creativas, como dibujar, escribir o hacer un pequeño código.
Se puede tener una relación sana con la tecnología, ni prohibir ni hacer de ella el único estímulo del niño. Como casi siempre en un debate así, todo se reduce al saludable punto medio.
#13 #13 peppercat dijo: Cuando niña pasaba una cantidad importante de tiempo frente a la consola y la computadora. Tanto el ordenador como los videojuegos eran (y son) gran parte de mi vida, y lo agradezco pues en ellos encontré no solo la gran pasión de mi vida, sino mi vocación, y pude desarrollar habilidades relacionadas con la misma desde muy niña (mis pininos en programación datan de los 8 años). Pero eso no evitaba, naturalmente, que también dedicase tiempo al deporte, al arte, a salir con mi familia o a jugar con mi hermano.
Se puede tener una relación sana con la tecnología, ni prohibir ni hacer de ella el único estímulo del niño. Como casi siempre en un debate así, todo se reduce al saludable punto medio.@peppercat
#8 #8 doowap dijo: yo ahora veo a niños de 12 años con i phones y yo me he pasado medio instituto con una patata (que bueno ahora tengo uno normalillo...). No se por que algunos padres compran tanta mierda cara cuando un niño se divierte con cualquier cosa@doowap
no veo mal que la gente empiece a usar las tecnologías a partir de los 9-10 años, el problema reside mas en esos padres que les dan la tablet a niños con 4-5 años para que se entretengan y no hagan ruido.
Mi prima de 5 años, el otro día intentaba cambiar el canal de la tele deslizando el dedo por la pantalla... no digo mas...
Hoy día, con lo rápido que crece la tecnología se puede aprender mucho y ser creativos, existen lenguajes de programación que van por edades para iniciar a los más pequeños, y para ser programador hay que tener ingenio.
Por otra parte, seréis ese tipo de gente que prefiere ver a sus hijos llenarse de mierda en el barro jugando con lombrices a verlos hacer cosas más creativas, como dibujar, escribir o hacer un pequeño código.@shyx Sí, me estás hablando de una persona que es un genio. Es como si por leer a los 5 años todos nos volviéramos Tolkien. Me parece el típico discurso de que todos somos genios en potencia.
Hoy día, con lo rápido que crece la tecnología se puede aprender mucho y ser creativos, existen lenguajes de programación que van por edades para iniciar a los más pequeños, y para ser programador hay que tener ingenio.
Por otra parte, seréis ese tipo de gente que prefiere ver a sus hijos llenarse de mierda en el barro jugando con lombrices a verlos hacer cosas más creativas, como dibujar, escribir o hacer un pequeño código.@shyx Con todo el respeto, vaya un argumento flojo, tío. Evidentemente nadie prefiere que un chaval se ensucie en el barro a costa de su creatividad, pero ¿por qué iba a ser así? Se está hablando precisamente de lo contrario: de tener estímulos del mundo real y no vivir en Matrix. Tú lo estás planteando como si querer que un crío viva en contacto con el mundo real condujera necesariamente al fracaso.
#13 @peppercat
#8 @doowap
no veo mal que la gente empiece a usar las tecnologías a partir de los 9-10 años, el problema reside mas en esos padres que les dan la tablet a niños con 4-5 años para que se entretengan y no hagan ruido.
Mi prima de 5 años, el otro día intentaba cambiar el canal de la tele deslizando el dedo por la pantalla... no digo mas...En realidad lo ideal es que se familiaricen con las mismas desde mucho antes (familiarizarse, no entretenerse exclusivamente con), pero de forma ordenada y supervisada, especialmente si hablamos de internet. Yo tuve mi primer consola a los 4 años (gracias abuelo) pero siempre fue controlado el tiempo que pasaba con ella. No es la edad sino el balance en la vida del niño lo que es determinante.
Ajám. Es que un libro no te absorbe, ni un juego tampoco te absorbe. Es la tablet que es satán.
Porque con la tablet no pueden hacer actividades educativas e, incluso, leer.
Lo dicho, que si se juega toda la tarde con un madelman está fenomenal porque vosotros así lo habéis hecho en vuestra infancia pero que un niño use una herramienta nueva está mal porque vosotros tenéis el monopolio de lo que es educativo y/o entretenido y lo que no. @ratatasalvaje Pero vamos a ver, me parece que no te has tomado la molestia de leer lo que escribo: he dicho que la tecnología digital es BUENA, pero que no hay que dejar que se use por encima de todo lo demás. Por otra parte un libro o cualquier otra actividad interesante te absorben, sí, pero es imposible para un crío estar diez horas seguidas con el mismo juguete o el mismo libro, se cansa. En cambio un crío se puede tirar un día entero delante de una pantalla, y así pierde oportunidades de vivir otras experiencias.
Cada época y cada generación tienen herramientas de ocio distintas, ni mejores ni peores. Y que un padre le de la tableta al niño para que se quede callado un rato mientras está esperando para hacerse fotos no es distinto a cuando antes te daban un juguete o un caramelo o lo que sea para que te calles y no montes el espectáculo, que es bastante más molesto. @ratatasalvaje Me refiero a que hay cosas que se viven fuera de las pantallas, habilidades sociales que se desarrollan con las relaciones "analógicas"..
Efectivamente es una herramienta para hacerles callar y estar tranquilos, pero les hacen zombies..
PD: Tengo 27, pero un hermano cojonudo =P.
Cada época y cada generación tienen herramientas de ocio distintas, ni mejores ni peores. Y que un padre le de la tableta al niño para que se quede callado un rato mientras está esperando para hacerse fotos no es distinto a cuando antes te daban un juguete o un caramelo o lo que sea para que te calles y no montes el espectáculo, que es bastante más molesto.
Pero es que no os acordáis de cuando eráis jóvenes y esbeltos?
Yo recuerdo que en segundo de primaria había niños que leían como si estuvieran aprendiendo en ese mismo momento (y estoy siendo generosa con decir en segundo).
Me parece obvio que los chavales ahora aprendan más a usar la tecnología porque les va a hacer falta en su día a día. Eso no significa que no puedan hacer otras actividades, que las harán tanto en el cole como en sus casas, pero cuanto antes aprendan a usar algo que van a necesitar, mejor. @ratatasalvaje Es que nadie te dice lo contrario. La tecnología es cojonuda (hablando en plata), pero con sus límites. Que un adulto se sumerja en el móvil todo el día es 1- Problema suyo y 2- Está desarrollado, pero un niño no debe hacerlo, simplemente porque no lo está.
Mi hija lee bastante bien, y no ha llegado a primaria todavía, y hay niños de su clase que apenas lo hacen. Esos niños probablemente estén todo el día con la TV o tablet, que es como menos coñazo dan (porque los niños dan el coñazo), y si en vez de estar 8 horas en al TV, estuvieran 1 o 2 y el resto con juguetes, leyendo o lo que sea, se desarrollarán bastante mejor, quizá ya sabrían leer. Es algo, creo, fácil de entender.
Los críos no deberían tener tablets ni móviles siendo tan pequeños. Ya no sólo porque podrían romperlos fácilmente sin querer (o queriendo incluso), sino porque un niño tiene que fomentar su imaginación.
Es como aquel anuncio de consola, en el que decían que "tu hijo ya no preguntará de dónde vino" o algo así. No, el niño tiene que preguntar; tiene que conservar su curiosidad y sus ganas de explorar y de hacer cosas. Darle una tablet al niño para que se esté quieto y no moleste es sinónimo de vagancia.
No es comparable a un fotógrafo, que usa la tecnología para trabajar.
En tus tiempos, si te casas del madelman te pones a dibujar.
En sus tiempos, si se casan de jugar a los sims se ponen a dibujar con el programa que tengan en la tablet.
Ellos están viviendo experiencias que tú no tenías a tu disposición y son otro tipo, que las tuyas no tienen que ser mejores. @ratatasalvaje Está demostrado en el ámbito de la educación que no es lo mismo leer, escribir y dibujar en una herramienta digital que hacerlo en herramientas físicas. Por eso hay que utilizar todos los soportes posibles, tanto digitales como físicos: cuantos más estímulos tenga el chaval mejor. Concentrarlo todo en un solo dispositivo es cerrarle puertas. Es un error. Es que me podría poner a ser pedante y hablar de taxonomías y desarrollo cognitivo porque me dedico a ello, pero prefiero resumir: un exceso de lo digital crea adicción e impide desarrollar ciertas habilidades. No hay que abusar, y ya está. Si es que es de cajón. No hay que abusar de nada. Punto. @tyrannosaurus #41 #41 ratatasalvaje dijo: #39 @tyrannosaurus Pues porque la tablet le permite tener en un mismo aparato un montón de actividades diferentes. Puede cambiar de actividad sin cambiar de instrumento.
En tus tiempos, si te casas del madelman te pones a dibujar.
En sus tiempos, si se casan de jugar a los sims se ponen a dibujar con el programa que tengan en la tablet.
Ellos están viviendo experiencias que tú no tenías a tu disposición y son otro tipo, que las tuyas no tienen que ser mejores. @ratatasalvaje Se da el caso que hace unas semanas fui a una reunión en el colegio de mi hija. Había niños, que este año cumplen 4 años, que no saben coger un lápiz, no saben apretar suficiente para pintar con él (no tienen ni fuerza), no saben pasar las paginas de un libro.. eso es problema de tanta tablet. Que yo soy el primero en promover el uso de la tecnología en cualquier ámbito, soy techie, pero a determinadas edades se ha de pasar por un ámbito más natural, real, "normal", para poder adquirir una formación completa.
#13 @peppercat
#8 @doowap
no veo mal que la gente empiece a usar las tecnologías a partir de los 9-10 años, el problema reside mas en esos padres que les dan la tablet a niños con 4-5 años para que se entretengan y no hagan ruido.
Mi prima de 5 años, el otro día intentaba cambiar el canal de la tele deslizando el dedo por la pantalla... no digo mas...@xuntlu_hijo_de_putin Ni yo, de hecho tengo ordenador desde los 8, lo que digo es que se use con moderación. Están en una etapa de aprendizaje y experimentación, la tecnología es cojonuda para obtención de información y aprendizaje, pero determinadas habilidades sociales y emocionales no se adquieren por ese medio.
En el caso de mi hija de 6, en relación al caso de tu prima, sabe hacerlo con el mando aunque tiene tablet infantil (con la cual escribe, mayormente).
Pero es que no os acordáis de cuando eráis jóvenes y esbeltos?
Yo recuerdo que en segundo de primaria había niños que leían como si estuvieran aprendiendo en ese mismo momento (y estoy siendo generosa con decir en segundo).
Me parece obvio que los chavales ahora aprendan más a usar la tecnología porque les va a hacer falta en su día a día. Eso no significa que no puedan hacer otras actividades, que las harán tanto en el cole como en sus casas, pero cuanto antes aprendan a usar algo que van a necesitar, mejor.
Mi hija lee bastante bien, y no ha llegado a primaria todavía, y hay niños de su clase que apenas lo hacen. Esos niños probablemente estén todo el día con la TV o tablet, que es como menos coñazo dan (porque los niños dan el coñazo), y si en vez de estar 8 horas en al TV, estuvieran 1 o 2 y el resto con juguetes, leyendo o lo que sea, se desarrollarán bastante mejor, quizá ya sabrían leer. Es algo, creo, fácil de entender.@kl0x Que sí, pero el problema que comentas sobre los compañeros de tu hija ya existían en los tiempos anteriores a tanta tecnología. Que no es la tablet lo que les hace "tontos".
Los críos no deberían tener tablets ni móviles siendo tan pequeños. Ya no sólo porque podrían romperlos fácilmente sin querer (o queriendo incluso), sino porque un niño tiene que fomentar su imaginación.
Es como aquel anuncio de consola, en el que decían que "tu hijo ya no preguntará de dónde vino" o algo así. No, el niño tiene que preguntar; tiene que conservar su curiosidad y sus ganas de explorar y de hacer cosas. Darle una tablet al niño para que se esté quieto y no moleste es sinónimo de vagancia.
No es comparable a un fotógrafo, que usa la tecnología para trabajar.@memelol "tan pequeños".. ¿En qué momento se dice la edad de los niños y por qué presupones que son "tan pequeños"? Pregunto.
Yo sólo he puesto de manifiesto que la tablet es una actividad como otra cualquiera cuando quieres entretener a un chaval mientras espera para una sesión de fotos y que hace 20 años al chaval, en vez de una tablet, se le daba un madelman y eso no hace que salgan retrasados mentales. @ratatasalvaje Sí que es cierto que, en concreto, los niños del ADV del fotógrafo podían estar jugando a la tablet en ese momento pero luego llegar a casa y ponerse a jugar con los playmobil en el patio. Eso es verdad. Pero yo el ADV lo he interpretado en todo momento no como que ESOS niños estuvieran condenados, sino simplemente que el ver cada día más niños con una tablet en la mano es una señal un poco alarmante.
Nunca aprendi a ser social y ahora soy antipático y no tengo ni un solo amigo. Los humanos estamos destinados a la destrucción y a la autodestrucción.... pta vida
Nunca aprendi a ser social y ahora soy antipático y no tengo ni un solo amigo. Los humanos estamos destinados a la destrucción y a la autodestrucción.... pta vida@korinto18 No te desanimes, compañero. Está claro que se están perdiendo valores y hasta facultades mentales, pero el progreso funciona así: dos pasos hacia delante, uno hacia atrás. Es ridículo, pero no deja de ser progreso. Ahora estamos dando un paso atrás como siempre ha ocurrido: la civilización vuelve a la barbarie, la democracia a la tiranía, la cultura al oscurantismo... Pero luego la cosa pega el acelerón otra vez y seguimos adelante. La prueba es que a pesar de todo el mundo es un poco menos espantoso ahora que hace un siglo.
Nunca aprendi a ser social y ahora soy antipático y no tengo ni un solo amigo. Los humanos estamos destinados a la destrucción y a la autodestrucción.... pta vida@korinto18 Y no es optimismo, es que de verdad vamos hacia delante. Despacio (nos va a llevar siglos todavía ser algo decente) pero hacia delante. Lo que hay que hacer es aceptar que estamos rodeados de gilipllas y tratar de mejorar las cosas poco a poco igual que había buena gente en épocas anteriores que iban empujando las cosas hacia el progreso. Poco a poco.
Yo sólo he puesto de manifiesto que la tablet es una actividad como otra cualquiera cuando quieres entretener a un chaval mientras espera para una sesión de fotos y que hace 20 años al chaval, en vez de una tablet, se le daba un madelman y eso no hace que salgan retrasados mentales. @ratatasalvaje La mayor parte de los críos con los que trato, que son decenas y decenas, tienen una clara adicción a la tecnología. Algunos incluso lo reconocen y lo pasan mal. No voy a decir que antes fueran todos unos poetas y unos artistas, claro que no; los críos son igual de cazurros ahora que en el pasado. Pero sí que es verdad que antes no estaban todo el día delante de una pantalla. Había otras cosas que hacer. Así que, si combinamos los dos hechos (que abusar de la tecnología es perjudicial para el desarrollo cognitivo y que efectivamente la mayoría de los críos abusa) entonces sí, los críos son un poquito más tontos debido a la tecnología.
Yo sólo he puesto de manifiesto que la tablet es una actividad como otra cualquiera cuando quieres entretener a un chaval mientras espera para una sesión de fotos y que hace 20 años al chaval, en vez de una tablet, se le daba un madelman y eso no hace que salgan retrasados mentales.
En tus tiempos, si te casas del madelman te pones a dibujar.
En sus tiempos, si se casan de jugar a los sims se ponen a dibujar con el programa que tengan en la tablet.
Ellos están viviendo experiencias que tú no tenías a tu disposición y son otro tipo, que las tuyas no tienen que ser mejores. @ratatasalvaje Está demostrado en el ámbito de la educación que no es lo mismo leer, escribir y dibujar en una herramienta digital que hacerlo en herramientas físicas. Por eso hay que utilizar todos los soportes posibles, tanto digitales como físicos: cuantos más estímulos tenga el chaval mejor. Concentrarlo todo en un solo dispositivo es cerrarle puertas. Es un error. Es que me podría poner a ser pedante y hablar de taxonomías y desarrollo cognitivo porque me dedico a ello, pero prefiero resumir: un exceso de lo digital crea adicción e impide desarrollar ciertas habilidades. No hay que abusar, y ya está. Si es que es de cajón. No hay que abusar de nada. Punto.
Ajám. Es que un libro no te absorbe, ni un juego tampoco te absorbe. Es la tablet que es satán.
Porque con la tablet no pueden hacer actividades educativas e, incluso, leer.
Lo dicho, que si se juega toda la tarde con un madelman está fenomenal porque vosotros así lo habéis hecho en vuestra infancia pero que un niño use una herramienta nueva está mal porque vosotros tenéis el monopolio de lo que es educativo y/o entretenido y lo que no. @ratatasalvaje Por otra parte, no es lo mismo leer o dibujar en un formato digital que estimular los sentidos y distintas áreas del cerebro haciéndolo en el mundo real. Pero vamos, que es tan sencillo como permitir que el chaval lo haga de las dos formas, digital y física, y así tiene más estímulos. Y esto no es echar pestes de la tecnología, como podrás ver, sino abogar por un uso equilibrado de todas las opciones. Es decir, hay que usar las tecnologías pero no dejar que acaparen toda la actividad del crío, que es LO QUE ESTÁ PASANDO. De verdad, está tan claro que es que no sé cómo se arma este revuelo.